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金月六年級上冊《生命與健康》教學計劃

2011-08-30  蕭蕭190

六年級上冊《生命與健康》教學計劃

一、學生情況分析:
 
    本班共有學生38人,絕大部分同學的學習習慣很好,個人衞生較好,大多養成了好的衞生習慣。但由於獨生子女和農民工子弟的原因,很多學生受到家長的溺愛,以我為中心,集體意識不強,心理素質較差,經不住打擊,應加強心理健康教育,幫助學生學會正確調適,引導學生認清自己的潛力與特長,使之擁有健康的心理去面對困難、學習和生活。

二、教材分析:

本冊教材共有10篇課文。它們有的是教育學生知道簡單的生理知識,有的是告訴學生為什麼要愛惜生命。有的是交給學生怎樣做人。還有的是告訴學生怎樣去培養良好的衞生習慣等等。

這些內容注意了培養學生既要有健康的身體又要有良好的心理;既要學會愛惜自己的生命又要學會關心他人,創造良好的生活環境,希望通過這門課程的學習,能夠讓學生懂得尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,遠離危險,防範傷害。讓學生學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

三、教學重點、難點:

1、 教育學生為什麼要去關心自己和他人的道理。

2、 怎樣去拒絕毒品預防愛滋病等衞生知識。

3、 怎樣去做情緒的主人。

4、 怎樣去尋找自己的特長,做有利於社會的人。

四、 教學目標:

1 通過學習,學生知道在學會珍愛自己生命的同時,善待他人的生命,並且能

夠熱愛和敬重生命。

2 通過學習,學生知道擁有健康,才能更好地學習、生活;擁有健康,才會更

快樂。

3 通過學習,學生知道真正的長高,不光是身高的增加,更是心靈的成長。

4 通過學習,學生明白控制自己的情緒,讓自己始終保持積極的心態,做情緒

的主人。

5 通過學習,學生明白校園,我們學習的樂園,稱讚的搖籃,我們渴望在和諧

安全的校園環境中愉快地學習、健康快樂地成長。

6 通過學習知道在紛繁複雜的社會里,我們要學會分清良莠,抵制誘惑,警惕

不法分子的侵害。

7 火給人類帶來光明與温暖,帶來健康與智慧,然而失去控制的火卻可能燒掉

茂密的森林,高大的樓層,甚至奪去人的生命,所以學生要掌握一定的消防知識。

8、瞭解毒品的危害,遠離毒品,生命才能煥發本真的色彩。

9 愛滋病侵擾我們的頑固敵人之一,學生必須掌握預防愛滋病的基本知識,共

同抵制全人類的敵人。

10、通過學習正確認識自己,找到自己的特長,對自己充滿信心。

四、教學措施:

1、面向全體學生,通過藉助多媒體等輔助手段進行生命與健康常識教育,

幫助學生養成正確的適應學校與社會的行為。

 2、根據學生心理發展特點和身心發展規律,有針對性的實施教育。

 3、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

 4、以學生為主體、充分啓發和調動學生的積極性。

 5、教師的科學輔導與學生的主動參與相結合。

五、教學進度安排:(共10篇課文。每篇課文一課時。)

1.生命本無價                  1課時

2.呵護自己的健康              1課時

3.我又長高了                  1課時

4.做情緒的主人                 1課時

5.和諧校園 拒絕暴力           1課時 

6.小心上當 遇險不驚            1課時

7.消防安全行                  1課時

8.遠離毒品                    1課時

9.艾滋病 紅絲帶                1課時

10.天生我才必有用              1課時

 

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